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Aggregazione dei criteri
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1. Definizione dei gap formativi e indicatori di misurazione

Cosa sono i Gap Formativi?

Un gap formativo rappresenta la differenza tra le competenze attese e le competenze effettivamente possedute da un individuo o un gruppo di studenti.

Questa discrepanza può derivare da diversi fattori, tra cui:

  •  Metodologie didattiche non adeguate
  • Mancanza di risorse o supporto
  • Difficoltà di apprendimento individuali
  • Fattori socio-economici o culturali

L’identificazione dei gap formativi è essenziale per progettare interventi didattici mirati, migliorare l’apprendimento e supportare il successo formativo.

Indicatori per Misurare i Gap Formativi

Per valutare l’esistenza e l’entità di un gap formativo, si possono utilizzare diversi indicatori quantitativi e qualitativi, suddivisi in 5 aree chiave:

Fig. 3.1 Tabella di Esempio – Rilevazione dei Gap Formativi in Matematica

Misurare i gap formativi attraverso questi indicatori consente di:

  • Adattare le metodologie didattiche alle necessità degli studenti
  • Sviluppare percorsi personalizzati di recupero
  • Monitorare i progressi nel tempo

Ora che abbiamo un quadro chiaro su come identificare e misurare i gap formativi, possiamo passare alla fase successiva: la creazione di profili personas per sviluppare strategie di intervento mirate.

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