Reading

Metti in pratica quanto appreso utilizzando un chatbot di AI Generativa per trasformare un obiettivo generale di apprendimento in un syllabus strutturato, integrando gli elementi della macro e micro-progettazione.

Obiettivi dell’attività

• Sperimentare l’uso di un LLM per supportare la progettazione didattica.
• Strutturare un syllabus chiaro e coerente a partire da un obiettivo formativo generale.
• Integrare elementi di macro e micro-progettazione per rendere il corso efficace e ben organizzato.

Istruzioni per lo svolgimento

• Seleziona un obiettivo generale di apprendimento legato al tuo contesto educativo o formativo. Esempio: "Sviluppare competenze di base nell’uso dell’Intelligenza Artificiale nella didattica".
• Utilizza un LLM per generare un syllabus strutturato, inserendo nel prompt i seguenti elementi:
  • Struttura generale del corso (moduli e argomenti principali).
  • Approccio didattico (es. flipped classroom, project-based learning).
  • Numero di lezioni e durata complessiva del corso.
  • Sistema di valutazione (quiz, project work, esercitazioni).
  • Risorse necessarie e supporti didattici.
  • Altri elementi specifici per il tuo progetto didattico